Świetlica szkolna 

Miesiąc

Tematy tygodniowe

Zadania

wrzesień

Witajcie w naszej szkole! Wspominamy wakacje.

(2-6.09.2024)

-                  zapoznanie uczniów z Regulaminem Świetlicy; 

-                  Integracja zespołu i zachęcanie do wspólnej zabawy; - wdrażanie do przestrzegania zasad zachowania obowiązujących w świetlicy; 

-                  wyrabianie nawyków porządkowych;

-                  nabywanie umiejętności wypowiadania się na forum grupy

Bawimy się i pracujemy razem.

(9-13. 09.2024)

-                  wpajanie zasad właściwego zachowania,

-                  kształtowanie u dzieci poczucia przynależności do grupy

-                  wprowadzanie uczniów do współodpowiedzialności  - zaszczepienie w wychowankach świadomości, iż są oni członkami pewnej społeczności a świetlica jest miejscem, gdzie wspólnej zabawy i pracy 

-                  wdrażanie    uczniów      do         bezpośredniego

porozumiewania się z innymi - budowanie między

uczniami więzi i integracja grupy

Zawsze bezpieczni.

(16-20. 09. 2024)

zapoznanie z najważniejszymi zasadami bezpiecznego poruszania się po drodze; - utrwalenie znajomości podstawowych znaków drogowych; - Utrwalenie zasad bezpieczeństwa obowiązujących na terenie szkoły;

W królestwie jesieni

(23-27.09. 2024)

-                  zwrócenie uwagi na zmiany zachodzące w przyrodzie;

-                  poszerzanie wiedzy dzieci na temat cyklów przyrody;

-                  kształtowanie poczucia estetyki i rozwijanie zdolności plastycznych.

Październik

Tydzień opieki nad zwierzętami

30.09.- 4.10.2024)

Obserwowanie zmian zachodzących  w przyrodzie w czasie zajęć terenowych, pogadanka na temat właściwego zachowania się podczas wycieczek i zajęć w terenie. Zbieranie

 i rozpoznawanie liści, darów jesieni, wykonywanie kompozycji jesiennej postaci, bukietów. Zabawy różnymi zmysłami pomagającymi rozpoznać jesień. Jesienne owoce i warzywa – źródło witamin, przypomnienie zasad zdrowego odżywiania.

Dzień Edukacji Narodowej – święto całej społeczności szkolnej

(7-11.10.2024)

-                  okazywanie szacunku i zaufania dorosłym w szkole i ich pracy;

-                  wyrabianie postawy szacunku wobec nauczycieli i innych pracowników szkoły;

-                  rozwijanie zdolności plastycznych i manualnych. (zawód nauczyciel)

Lato w słoiku zamknięte czyli dary jesieni

(15-18.10.2024)

-                  przypomnienie zasad zdrowego odżywiania; - podkreślenie konieczności mycia warzyw i owoców oraz zachęcanie do ich spożywania; - wdrażanie dzieci do dbania o własne zdrowie;

-                  kształtowanie nawyków higieny osobistej, otoczenia pracy i nauki.

„Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma”

(21-25.10.2024)

-                  rozbudzanie    zainteresowań działalnością hobbystyczną;

-                  przedstawianie przez uczniów własnych zainteresowań na forum grupy.

Listopad

Dla tych, którzy odeszli

(28.10 – 31.10. 2024)

-                  przypomnienie polskiej tradycji obchodów dnia

Wszystkich Świętych;

-                  wdrażanie do pielęgnowania tych zwyczajów; - zapoznanie z innymi nietypowymi obchodami tego święta na świecie.

Moja mała i duża ojczyzna

(4-7.11.2024)

-                  rozpoznawanie symboli Warszawy 

-                  kształtowanie postaw patriotycznych;

-                  zapoznanie z legendą o powstaniu państwa polskiego;

-                  zapoznanie z historią odzyskania przez Polskę niepodległości;

-       wdrażanie    do    poszanowania         symboli narodowych.

Jesteśmy tolerancyjni

(12-15.11.2024)

-                  kształtowanie u uczniów postawy tolerancji, akceptacji i wyrozumiałości dla odmiennych zachowań innych ludzi;

-                  uczenie odpowiedzialności za bezpieczeństwo koleżanki, kolegi.

Bon ton, czyli słów kilka o

dobrym wychowaniu

(18-22.11.2024)

-                  rozwijanie postawy empatii;

-                  doskonalenie umiejętności poprawnego zachowania się w różnych sytuacjach;

-                  wyrabianie nawyku okazywania sobie i innym życzliwości oraz szacunku.

Pierwsza pomoc

(25-29.11.2024)

-                  telefon na 112 jak informacje przekazać

-                  nauka reanimacji

-                  ułożenie poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej (ratownik medyczny)

Grudzień

Wolontariusze – pomocnicy

Mikołaja

(2-6.12.2024)

-                  przypomnienie dzieciom tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia;

-                  zachęcanie  do    kultywowania         zwyczajów

świątecznych

Choinkowe radości

(9-13.12.2024)

-                  kultywowanie tradycji obchodzenia świąt Bożego Narodzenia;

-                  utrwalanie   wiedzy        na    temat         tradycji bożonarodzeniowych;

-                  kształtowanie umiejętności wyrażania swoich uczuć związanych ze świętami. 

Jest taki dzień

(16-20.12.2024)

kultywowanie tradycji obchodzenia świąt Bożego Narodzenia;

-                  utrwalanie   wiedzy        na    temat         tradycji bożonarodzeniowych;

-                  kształtowanie umiejętności wyrażania swoich uczuć związanych ze świętami.

Styczeń

Skok w Nowy Rok.

(7-10.01.2025)

-                  wdrażanie dzieci do wypowiedzi na forum;

-                  zapoznanie z tradycyjnymi przysłowiami dot. Nowego Roku;

-                  utrwalenie nazw miesięcy i pór roku oraz sposobów mierzenia czasu.

W zimowej szacie

(13-17.01.2024)

-                  obserwacja środowiska i zmian w nim następujących;

-                  rozwijanie zainteresowań przyrodniczych; - wyrabianie u dzieci opiekuńczego stosunku do zwierząt oraz gotowość w niesieniu im pomocy; - kształtowanie postawy troski o ptaki i bezdomne zwierzęta.

Magia przyjaźni

(20-24.01.2025)

zaznajomienie dzieci z terminami określającymi różne pozytywne uczucia;

-                  kształtowanie umiejętności mówienia o pozytywnych uczuciach oraz okazywania ich;

Uświadamianie dzieciom potrzeby przyjaźni i jej znaczenia w życiu człowieka;

-                  kształtowanie u dzieci prawidłowych postaw prospołecznych.

Zimowe wieczory w baśniowym świecie

(27-31.01.2025)

-                  rozbudzanie zamiłowania do obcowania z książką;

-                  promowanie czytelnictwa wśród dzieci;

-                  rozwijanie   umiejętności   słuchania         ze zrozumieniem;

-                  zaznajamianie dzieci z literaturą dziecięcą , bajkami, baśniami, poezją;

Rozwijanie wyobraźni;

-                  rozwijanie zainteresowania kulturą innych narodów poprzez czytanie baśni różnych narodów.

Luty

Przemocy i agresji mówię STOP!

(3-7.02.2025)

Poznajemy pojęcie agresji, jak się zachować w sytuacji gdy jesteśmy świadkami lub ofiarami agresji, gdzie szukać pomocy – rozmowa kierowana.

Dlaczego warto być miłym i uprzejmym? – burza mózgów.

Uczymy się rozpoznawać różne uczucia i emocje. Jak poradzić sobie z własnym gniewem – propozycje dzieci.

Rozmowa na temat rozwiązywania konfliktów bez przemocy. 

Odgrywanie scenek z użyciem magicznych słów: proszę, dziękuję, przepraszam.

Jak wygląda złość? – praca plastyczna.

Luty

Bezpiecznie na feriach

(10-14.02.2025)

- ubiór stosowny do pogody podczas zabaw na dworze.

- Bezpieczeństwo to podstawa (na sankach, spacerach, nartach, lodowisku).

- kreatywne spędzanie czasu na feriach: smartfon, komputer, konsola też chcą mieć ferie.

Marzec

W zdrowym ciele zdrowy duch

(3-7.03.2025)

-               utrwalanie zachowań prozdrowotnych;

-               rozwijanie świadomości prozdrowotnej;

-               wdrażanie do dbałości o własne zdrowie i bezpieczeństwo podczas zabaw na boisku szkolnym;

-               wdrażanie do dbałości o własne zdrowie, właściwego odżywiania, dbałości o higienę osobistą oraz do uprawiania sportu, kształtowania nawyków zachowania porządku w najbliższym otoczeniu i miejscu pracy.

Teatr – i ty możesz zostać aktorem

(10-14.03.2025)

-  rozbudzanie postaw twórczych;

pogłębianie wiadomości nt. teatru

-     próba stworzenia krótkiego przedstawienia.

Przygotowania do wiosny

(17-21.03.2025)

-               rozwijanie spostrzegawczości;

-               rozpoznawanie ptaków przylatujących do nas wiosną;

-               rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody.

Wiosenne poezjowanie.

(24-28.03.2025)

utrwalenie znajomości wierszy J. Tuwima, J.

Brzechwy i innych poetów piszących dla dzieci; - rozwijanie zainteresowań czytelniczych;

-  doskonalenie głośnego czytania.

Kwiecień

Ziemia – nasz wspólny dom. Rady na odpady

(31.03-4.04.2025)

-                  rozwijanie poczucia piękna i dostrzegania harmonii w przyrodzie; - wdrażanie dzieci do szanowania Ziemi – naszej planety;

-                  poszerzanie wiedzy na temat recyklingu i segregowania śmieci;

-                  zachęcanie do stosowania powyższych zasad w życiu codziennym.

Bądź czujny - bezpieczeństwo w sieci

(7-11.04.2025)

-                  Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów.

-                  Wskazanie stron, które są bezpieczne.

-                  Czujność podczas poznawania nowych osób w sieci na co zwrócić uwagę.

-                  Zwrócenie uwagi na oszustów i wyłudzaczy.

Wielkanoc w naszych domach

(14-16.04.2025)

- tworzenie sytuacji edukacyjnych umożliwiających dzieciom swobodne wypowiedzi na tematy związane z rodziną i tradycjami; - poznanie zwyczajów świąt wielkanocnych w Polsce i innych krajach europejskich;

-                  zapoznanie  z      tradycjami   i         obrzędami staropolskimi;

-                  zapoznanie dzieci z zasadami zachowania się przy stole; Stosowanie różnych technik zdobienia.

-                  zapoznanie  z      symboliką         koszyczka wielkanocnego;

Nasze majowe święta narodowe

(23-30.04.2025)

-                  wyrabianie pozytywnego stosunku do kraju, w którym mieszkamy;

-                  uwrażliwianie na wartości związane z Ojczyzną;

-                  uświadamianie roli zgodnej pracy zespołowej;

-                  wdrażanie do poszanowania własności swojej i cudzej;

-                  okazywanie szacunku i zaufania dorosłym i ich pracy.

Maj

„Kto czyta książki, żyje podwójnie”

(5-9.05.2025)

-                  rozwijanie zainteresowań czytelniczych;

-                  rozwijanie wyobraźni i wrażliwości u dzieci;

-                  kształtowanie nawyku czytania;

-                  rola książki jako źródło wiedzy o świecie i wzruszeń. (bibliotekarz)

Kosmiczne podróże.

(12-16.05.2025)

-                  pozyskiwanie wiadomości dot. przestrzeni kosmicznej; 

-                  rozwijanie wyobraźni dzieci poprzez zachęcanie do udziału w zabawach twórczych. (kosmonauta)

Kolorowy tydzień w świetlicy.

(19-23.05.2025)

-                  budzenie i wyzwalanie pozytywnej radości poprzez zabawę,

-                  kreowanie postawy aktywnej i twórczej - poznanie znaczenia kolorów w naszym życiu

Mój dom, moja rodzina.

Międzynarodowy Dzień Rodzin

((26-30.05.2025)

.

-                  podkreślanie ważnej roli matki i ojca w rodzinie;

-                  pogłębianie szacunku dla rodziców i osób starszych;

-                  kształtowanie uczuć miłości i przywiązania do rodziców;

-                  wdrażanie zasad kultury na co dzień

„Kiedy się śmieje dziecko, śmieje się cały świat”

(2-6.06.2025)

-                  przypomnienie i poszerzenie wiadomości na temat praw i obowiązków dziecka;

-                  uświadamianie dzieciom ich wartości oraz prawa do bezpiecznego i radosnego dzieciństwa;

-                  zapoznanie z życiem i wyglądem dzieci z różnych stron świata;

-                  podkreślanie    znaczenia    przyjaźni

Czerwiec

Palcem po mapie

(9-13.06.2025)

budzenie zainteresowań krajoznawczych;

-                  kształtowanie umiejętności   planowania         i obserwacji; 

-                  wskazanie miejsc atrakcyjnych turystycznie w naszym kraju.

Dobre rady na wakacje

(16-18.06.2025)

-                  wyrabianie  nawyków         odpowiedniego

zachowania się w sytuacji zagrożenia;

-                  wdrażanie do odpowiedniego zachowania na koloniach i obozach;

-                  przestrzeganie         zasad         bezpieczeństwa obowiązujących poza domem.

„Co wy na to? Są wakacje i jest lato!”

(23-27.06.2025)

-                  przypomnienie i poszerzenie wiedzy na temat zjawisk przyrodniczych typowych dla lata; - zachęcanie do aktywnego spędzania czasu wolnego;

-                  doskonalenie umiejętności zabawy i gry w zespole;

-                  przypomnienie zasad bezpieczeństwa podczas wypoczynku i zabaw wakacyjnych; - podsumowanie całorocznej pracy.